Archive for Aralık, 2009
Origami ve Matematik
Matematikte başarının anahtarı nedir ?
talyan Corriere della Sera gazetesinde yayımlanan habere göre, Venezuela’daki Ande ve İspanya’daki Granada Üniversitelerinde görev yapan bilim adamları, matematik bölümünün son sınıfında öğrenim gören bir grup öğrencinin, yönelttikleri problemleri çözme sürecini gözlemledi.
Öğrencilerin problemleri çözme yöntemini ve süresini karşılaştıran bilim adamları, problemi şekillere döken ve sesli düşünenlerin, diğerlerinden daha başarılı olduğunu saptadı. Problemleri şekillerle ifade etmenin matematiksel kavramaya ve çözüme yönelik daha esnek bir düşünce tarzının geliştirilmesine yardımcı olduğunu belirten bilim adamları, yüksek sesle düşünmenin de konsantre olmada önemli rol oynadığını söyledi.
İnsanların kendilerini dinleyerek düşünmelerinin olası hatalarının farkına varmalarına da yardımcı olduğunu belirten bilim adamları, öğrencilere matematik ödevlerini şema ve grafikler kullanarak ve sesli düşünerek yapmaları tavsiyesinde bulundu.
10.Sınıf 1.dönem Matematik 2.yazılı ortak sınav
11.Sınıf Geometri 1.dönem 1.yazılı ortak sınav
12.Sınıf Matematik 1.dönem 2.yazılı ortak sınav
Arabayı park etme formülü
London’s Royal Holloway College Üniversitesi’nden matematik profesörü Simon Blackburn, geliştirdiği ‘park etme formülü’ ile büyük beceri isteyen paralel parkı bile çocuk oyuncağı haline getirdi.
Formül, aracın dönüş çapının yarıçapı (r) ile aracın ön ve arka tekerlekleri arasındaki uzaklığın (l) kullanılmasıyla başlıyor.
Sonra aracın burun uzunluğu (k) ile bitişik aracın genişliği (w) hesaplanıyor ve aracı park etmek için gerekli olan boşluk hesaplanabiliyor.
İşte matematik profesörü Simon Blackburn’un formülü